你問(wèn)我答丨關(guān)于弦樂(lè)學(xué)習(xí)的那些事兒～自廣州大劇院青少年弦樂(lè)團(tuán)官宣至今，受到了學(xué)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，12月5日弦樂(lè)團(tuán)創(chuàng)團(tuán)團(tuán)員首次招募，更是形成了劇院門外排起長(zhǎng)龍等待面試的盛況。

　　同時(shí)，劇院君也收到了來(lái)自各種渠道各式各樣的問(wèn)題，學(xué)員和家長(zhǎng)們對(duì)弦樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情咨詢，都快要把劇院君淹沒(méi)了！為此，劇院君特別挑選了幾個(gè)被“翻牌”最多的問(wèn)題，來(lái)給各位學(xué)員和家長(zhǎng)們答疑解惑！

　　弦樂(lè)團(tuán)·基礎(chǔ)團(tuán)歡迎沒(méi)有弦樂(lè)基礎(chǔ)的學(xué)員入團(tuán)哦！但是需要學(xué)員具備鋼琴演奏基礎(chǔ)，有鋼琴基礎(chǔ)可以形成對(duì)五線譜和基本樂(lè)理有更加全面的認(rèn)識(shí)，更容易抓住音符之間的關(guān)系，耳朵也會(huì)建立起較好的音高概念，在建立良好的音高概念再去學(xué)弦樂(lè)，會(huì)更加事半功倍。

　　低音提琴是提琴家族中最低音也是最大的樂(lè)器，演奏者一般站立或坐在高椅進(jìn)行演奏。這個(gè)“大個(gè)子”也會(huì)有不一樣的size哦！演奏者可以根據(jù)自己的身高選擇不同尺寸的低音提琴，所以小朋友也是可以學(xué)習(xí)低音提琴的。

　　首先應(yīng)具備演奏三個(gè)八度以上換把音階的程度，其次對(duì)樂(lè)曲演奏需要有良好的表現(xiàn)力。演出團(tuán)課程主要以分聲部演奏和樂(lè)團(tuán)合奏訓(xùn)練為主，學(xué)習(xí)的曲目量較大，為了更好地表現(xiàn)樂(lè)曲的情感，呈現(xiàn)其豐富的表現(xiàn)力，就需要進(jìn)行各種形式的換把，故換把音階的基本功要求是必不可少的哦！

　　中提聲部是小提聲部與低音聲部的過(guò)渡與銜接！作為一個(gè)強(qiáng)有力的支撐性聲部，中提琴需要強(qiáng)大的演奏張力，才可以向上呼應(yīng)小提琴靈動(dòng)的音色，向下又與低音聲部進(jìn)行銜接。因此半島bandao體育，中提琴在技術(shù)上起著舉足輕重的作用，沒(méi)有良好的演奏技巧，是沒(méi)有辦法令樂(lè)隊(duì)呈現(xiàn)出好的音色的。因此，建議學(xué)員小提琴轉(zhuǎn)中提琴，實(shí)際上是一種對(duì)演奏技巧的認(rèn)可。

　　除了每學(xué)期定期舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)外，廣州大劇院青少年弦樂(lè)團(tuán)還憑借國(guó)家級(jí)劇院平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)員們提供豐富的交流機(jī)會(huì)和舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)，讓學(xué)員們站在國(guó)際視野采擷眾華，伴隨著掌聲與歡笑茁壯成長(zhǎng)。

　　廣州大劇院青少年弦樂(lè)團(tuán)（GYSO）是廣州大劇院自主打造的以培養(yǎng)弦樂(lè)藝術(shù)人才為導(dǎo)向的青少年演出團(tuán)體，秉承“課堂X舞臺(tái)”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，旨在通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)一批對(duì)音樂(lè)充滿熱忱的優(yōu)秀提琴手。樂(lè)團(tuán)下設(shè)演出團(tuán)與基礎(chǔ)團(tuán)，涵蓋啟蒙學(xué)習(xí)到專業(yè)演奏，形成可持續(xù)發(fā)展的樂(lè)團(tuán)梯隊(duì)人才培養(yǎng)制度。讓弦樂(lè)菁英們?cè)谶@里發(fā)光發(fā)熱，用音樂(lè)訴說(shuō)情感，用音樂(lè)引起共鳴。