陪兒子學(xué)鋼琴小提琴5年感悟：別等孩子放棄了才后悔沒(méi)避開這些坑弟弟小提琴在弦樂(lè)團(tuán)里是副首席，后升級(jí)升班到演出預(yù)備團(tuán)，哥哥的合唱也是演出預(yù)備團(tuán)成員，管樂(lè)團(tuán)作為小號(hào)手也是重點(diǎn)成員之一……

　　后來(lái)停掉主要是樂(lè)團(tuán)和合唱訓(xùn)練太占時(shí)間，遇到大小活動(dòng)的演出基本上每天都要訓(xùn)練3個(gè)小時(shí)，我們協(xié)調(diào)不過(guò)來(lái)，只好慢慢退出。

　　如果你家也有學(xué)各種樂(lè)器的孩子，不管學(xué)幾種，今天的文章一定要收藏起來(lái)，時(shí)不時(shí)看看，幫你提前避坑，投入才能出效果。

　　古箏、大提琴、中提琴、架子鼓、長(zhǎng)笛、二胡、琵琶、薩克斯、手風(fēng)琴、揚(yáng)琴、雙排鍵、竹笛、吉他、阮……

　　學(xué)樂(lè)器選學(xué)什么也很重要，不同類型的樂(lè)器合適不同的人，同時(shí)老師的教學(xué)方法也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，所以我的建議是：不要怕試錯(cuò)，也不要怕?lián)Q老師。

　　無(wú)論是學(xué)什么樂(lè)器，都有基本功要夯實(shí)。建立在堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上的技巧太重要，忽略這部分的練習(xí)也會(huì)導(dǎo)致后期孩子技能發(fā)展跟不上。

　　很多孩子最后放棄學(xué)琴都是因?yàn)閷W(xué)琴習(xí)慣、基本功和效果出不來(lái)，也不愛(ài)練，難度系數(shù)不高的時(shí)候感受不深，難度系數(shù)高起來(lái)的時(shí)候，日常練習(xí)真的會(huì)哭。

　　而且孩子自己是能聽得出來(lái)，自己彈得靠譜不靠譜，好聽不好聽半島·BOB官方網(wǎng)站。如果孩子沒(méi)有看到自己的持續(xù)進(jìn)步和層層突圍，學(xué)琴99%都是以失敗告終。

　　所以我從孩子18年開始學(xué)琴第三個(gè)月開始，就已經(jīng)在尋求專業(yè)的陪練老師的幫助，協(xié)助我們搞定孩子的回課頻率。最開始這個(gè)建議是孩子奶奶提出來(lái)的，而且她跟我說(shuō)是“必須要找”。

　　因?yàn)樗齻z孩子就是從小學(xué)鋼琴和小提琴，但最后學(xué)不下去、陪不下去的失敗例子，所以到了自己孫子們要學(xué)，老人家已經(jīng)想明白了這個(gè)道理。

　　所以，這五年下來(lái)，我們?cè)谂憔毨蠋煹膸椭?，學(xué)鋼琴5年半，除去正常上課和集訓(xùn)等天數(shù)，我們的每天練琴日高達(dá)70%+，也就是5年1825天里，我們1278天都在練琴。

　　真的真的要相信時(shí)間的饋贈(zèng)。日積月累，我覺(jué)得我家倆孩子已經(jīng)離青春期可以自彈自唱、自編自創(chuàng)這條路越來(lái)越近了（留個(gè)念想?。?/p>

　　前幾年市場(chǎng)上只有鋼琴陪練，比較少見全樂(lè)器陪練，當(dāng)我孩子開始學(xué)多樂(lè)器的時(shí)候，還真的是花了一段時(shí)間仔細(xì)尋覓的。

　　找齊了，平均下來(lái)倒也不貴，鋼琴、古箏大概一節(jié)課就是一杯奶茶的價(jià)格，小提琴、小號(hào)稍微貴個(gè)10塊多錢，但和線下任何情況的陪練相比，都還是白菜價(jià)。。

　　一方面是引導(dǎo)孩子自己學(xué)會(huì)把主課老師的要求記下來(lái)作為筆記，另一方面是把這個(gè)筆記和作業(yè)要求反饋給陪練的老師，因?yàn)槊恐芏紩?huì)更新主課，相當(dāng)于我每周要花點(diǎn)時(shí)間讓孩子整理下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　孩子叫什么名字，孩子年齡，學(xué)樂(lè)器的學(xué)齡，這點(diǎn)很重要，可以讓老師一目了然孩子的水平和基礎(chǔ)情況。

　　因?yàn)榻Y(jié)束了半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)有余力的話，其實(shí)孩子自己也可以把彈得比較熟悉的曲子過(guò)一遍的，揚(yáng)長(zhǎng)孩子是樂(lè)意的，陪練難的是補(bǔ)短。

　　這樣一目了然，而且對(duì)接起來(lái)也很方便。孩子和老師都能夠達(dá)成共識(shí)，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，也有秩序，并且有進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我對(duì)陪練老師也是約固定的兩三位，固定的好處就是對(duì)孩子熟悉，以后的陪練筆記可以寫的越來(lái)越少，甚至幾個(gè)要點(diǎn)提醒下，老師都知道孩子的練習(xí)重點(diǎn)是什么。

　　不要只認(rèn)定一個(gè)老師，一般2-3個(gè)左右來(lái)做備選安排起來(lái)從容點(diǎn)。我們一般是選一個(gè)陪練老師是孩子最喜歡的，然后配套兩個(gè)作為輔助，結(jié)合起來(lái)方便安排。

　　而且男的陪練老師和女的陪練老師，風(fēng)格也不一樣，可以穿插著來(lái)，讓孩子多接觸不同的老師教學(xué)風(fēng)格，對(duì)他的鑒別和審美能力也是有幫助的。

　　時(shí)間最好也是要固定的，這樣子好提前規(guī)劃和管理。我們陪練頻率比較高，一個(gè)星期基本上5天都是有安排陪練的，高頻練習(xí)，孩子進(jìn)步自然快。

　　咱們的琴童群里大家也留了很多的好奇，特別是對(duì)陪練這個(gè)新鮮的事物，有咨詢陪練頻率，陪練前的準(zhǔn)備，陪練過(guò)程如何和老師溝通，陪練的效果如何保證等等……

　　明天直播間我們也是準(zhǔn)備重點(diǎn)聊聊這個(gè)話題的，我也邀請(qǐng)了卓越音樂(lè)教育的老師來(lái)跟我們分享多樂(lè)器學(xué)習(xí)的干貨信息。

　　記得如果試聽了LingoAce卓越音樂(lè)的陪練課，一定要鎖定好直播間，下單拍下課包，福利超級(jí)多。

　　支持的樂(lè)器種類也很豐富，只要是有學(xué)下面樂(lè)器的孩子，都可以找到輕松陪練的方法啦！如果不在名單里可以留言告訴我，我跟品牌方溝通下看以后能否新增起來(lái)??！為了我們以后的音樂(lè)會(huì)?。?/p>

　　也就是說(shuō)在孩子成長(zhǎng)路上遇到挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候，我們要鼓勵(lì)孩子找到突破困難的方法，陪著他去尋找合適的梯子。而在我看來(lái)，陪練產(chǎn)品的出現(xiàn)，就是無(wú)論對(duì)孩子，還是對(duì)家長(zhǎng)的一大解放。

　　任何事情只有堅(jiān)持下來(lái)了，才能看到希望和未來(lái)，對(duì)于學(xué)樂(lè)器的孩子來(lái)說(shuō)，失敗的理由有很多，但成功的理由只有一個(gè)。

　　記得預(yù)約后掃碼進(jìn)群，試聽后還可以獲得價(jià)值688【5節(jié)大師古典音樂(lè)藝術(shù)賞識(shí)課】和參與抽獎(jiǎng)送價(jià)值99元的落地手機(jī)支架。我們?nèi)豪镆娧健忝脗儭?/p>